Greek Philosophy syllabus

:úéðååéä äéôåñåìéôä úåãìåú øåòù
.æåì íçðî ø"ã :äøåî    .2001-2000 'à øèñîñ
úåùéøãå ñåáìéñ

äæ øúà ìù åðëåú

ñøå÷ä äðáî  (1 

ñøå÷ä úîâî (2

íéøåòùä ïëåú (3

éôåñ ìåì÷ùå úéá-éðçáî ,úåìèî   (4

äìá÷ úåòù (5

äàéø÷ øîåç (6

éøáòä èéøôúì áåùì (7

éìâðàä èéøôúì áåùì (8

:ñøå÷ä äðáî (1
   ìù íéììë íéèáéäá ïééòð åá ,òåáùì íòô ùâôéé ñøå÷ä ,äæ øèñîñá
úåéôéöôñ úåàîâåã çåúéð êøã äîåã÷ä úéðååéä äéôåñåìéôä
.íé÷éúò íééôñåìéô íéèñ÷èî

  
: ñøå÷ä úîâî (2
úéðååéä äéôåñåìéôä úåçúôúä úà øå÷ñì àéä äøèîä
.(äîåã÷ä åúôå÷ú) ïåèìôà ãò äúéùàøî
 íéãçåéîä íéçðåîäå íéâùåîä úà íâ ãåîìì íéãéîìúä ìò
.ñøå÷á åðåãééù íéâåää úåøåúì
  íéãéîìúäî ùåøã , à øèñîñ íåúá
íé÷éúò íéôåñåìéô íéáúë çúðì
úéàîöòå úéòãî äøåöá
  åèñéøàå ïåèìôà éáúë êåúî íé÷øô :ììåë
íééèø÷åñäøôä ìù íéòè÷äå
  íéàöîð úåùéøãäå ñøå÷ä ìù éììë øåàéú
úéøáòá
  éùàøä øúàá
   éìâðàä øúàá íâå

äìçúäì áåùì


 (íéàùåð éôì êåøò) íéøåòùä ïëåú (3
ä÷éúòä äéôåñåìéôä úø÷éçá úåéòáä (à
- íäì åîã÷ù íéôøâåúéîäå íéðåùàøä íéðòãîä
.øåòùä ñéôãú :ïåéãì èñ÷è

- äéðåéà ìù íéà÷éæéôäå äéôåñåìéôä úåçúôúä (á
 'à ä÷éñéôèî ,åèñéøà : ïåéãì ñè÷è

  - úéèñéìàøåìôä äéôåñåìéôäå ñåèéì÷àøä (â
.øåòùä ñéôãú :ïåéãì èñ÷è

- úéèñéðåîä äéôåñåìéôäå ñãéðîøô (ã
.øåòùä ñéôãú à ä÷éñéôèî ,åèñéøà :ïåéãì èñ÷è
   øåòùä ñéôãú :ïåéãì èñ÷è - íéàøåâúéôä (ä

- íéèñéôåñä ìù íúîåøú (ä
  øåòùä ñéôãú :ïåéãì èñ÷è

- ïåèìôà ìöà ñèàø÷åñ ìù åúåîã (å
ïåðî ,ïåøôéúåà , ñãéîøë,ñøåâàèåøô ,äéâåìåôà :ïåéãì íéèñ÷è
('à êøë ,ñáéì .â.é)

  .úåðéçáä éðôì øîåçä ìò äøæç ;íåëéñ (æ

 úéìâðàä äôùá úåàöøääî ÷ìç éîåëéñì òéâäì ïúéð
äæ øúà   êøã

äìçúäì áåùì

 
éôåñ ìåì÷ùå  úéá éðçáî ,úåìèî (4
øåòù ìë éðôì äàéø÷ä øîåç úà ïéëäì íéãéîìúä ìò (à
äúéëá úéè÷ìàéã äéö÷àøèðéàì íåøúì åìëåéù éãë
.ìéòô ïôåàá äá óúúùäìå
10 %  ãò ãéîìúä úà äëæî øåòùá äìéòô úåôúúùä 
  .éôåñä ìåì÷ùäî úòøåâ úåøãòä .éôåñä ìåì÷ùäî

,(äáåç) úéôåñ äðéçá êøòéú ,øèñîñä óåñá (á
åøàáì úìåëéä ,äàéø÷ä øîåç úðáä úùøåãä
 .éòãî ïôåàá åá ïåãìå åçúðìå
 .70% ãò ãéîìúä úà äëæî ïçáîä

úéá éðçáî éðù íâ åëøòéé,'à øèñîñ êùî (â
  ãçéá íéååù íéðçáîä  .øåòùä éàùåðì íéøåù÷ä-
éôåñä ìåì÷ùäî 20 % ãò

äæ øúàá åìåòéå áåø÷ä ãéúòá äúëá åøñîéé úåìàùä

äìçúäì áåùì

:(ãáìá Ôà øèñîñì) :äìá÷ úåòù (5

14.15-13.45 'á íåé
12.00-12.30 'ã íåé
 
øúàá úåðëãåòî úåòù

  ,19 äîå÷á àöîð äøåîä ãøùî :áì íéùì àð
- (âåçä úåøéëæî ãéì øãçä) 1904 øãç
  .8240659\ 2659 :ïåôìè

äìçúäì áåùì

('à øèñîñ) äàéø÷ øîåç (6

 úéðååéä äéôåñåìéôä úåãìåú,øåòùä ñéôãú (1
  - (äéøôñì ìåî) íéøåîùä øãç ìù áùçîäî åñéôãäì ïúéð
750971 øôñî
 

äéðù äøåãäî 'à øôñ ä÷éñéôèî ,åèñéøà (2 
 íé÷øô ,ñðâàî 'öåä ,áå÷éðìå÷ù-úåø .é"ç 'øú
  ;Ôæ-Ôá

 -:(ï÷åù Ôöåä) 'à êøë ïåèìôà éáúë  ,ñáéì .â.é  (3
   ' ,(238-206ò) äéâåìåôà  (2 ,(72-11Ôò) ñøåâàèåøô (1
   (462-414 Ôò) ïåðî (4 ,(277-255 Ôò) ïåøôéúåà (3
,(142-175 ò) ñãéîøë
  äèéñøáéðåàä ìù íéøôñä úåðçá íéàöîð) äìà íéøôñ éðù
:(äéøôñä ìù íéøåîùä øãçáå


 :äáåç øãâá íðéà êà ,úéðåùàø äðëäë íäá ùîúùäì õìîåîù íéøôñ
.ñãéðîøàôå ñåèéì÷àøä    -:áå÷éðìå÷ù .ù
ïåèìôàì àåáî é÷øô  -:ø÷éìâ .é
  .(úøãåùî Ôðåà) úéðååéä äéôåñåìéôä ìù äúééìò  -:ø÷éìâ .é

:äáåç øãâá íðéà êà ,úîã÷úî äðëäë íäá ùîúùäì õìîåîù íéøôñ
 ;åèåùôë ïåèìôà  ,àøå÷ øãðñëìà
:äçåúôä äèéñøáéðåàä  ,æåì .î
 .('á ÷øô) åèñéøàå ïåèìôà - ('à äãéçé) úéèñéðìää ïååé
(ãçåàîä õåáé÷ä-äôéç úèéñøáéðåà) ùôðä ìò åèñéøà  ,áàæ-ïá à-æåì .î

A.H. Armstrong, An Introduction to Ancient Philosophy
Gregory Vlastos Socrates: Ironist and Moral Philosoher (Cambridge)
Charles H. Kahn Plato and the Socratic Dialogue (Cambridge)
W.K.C. Guthrie, A History of Greek Philosophy (Cam  vol 1-3
 G.S. Kirk - J.E. Raven - M. Schofield, The Presocratic Philosophers

äìçúäì áåùì